Descrizione del progetto

Come si è svolto il PCTO:

attività di tutta la classe organizzata in  gruppi

il gruppo che ha dimostrato un maggiore interesse nella tematica ha partecipato al percorso Eco polis lab come Young Leader, sotto forma di hackathon, una maratona progettuale che si è svolta a Firenze e che ha visto anche la presenza di studenti di altre scuole, associazioni di volontariato giovanile e decisori politici del territorio.

FEBBRAIO APRILE 2025

 

Azioni di Sensibilizzazione realizzate da Studenti e Studentesse nella scuola

Alla conclusione del percorso del Eco Polis Lab, gli studenti/studentesse hanno realizzato un’attività di sensibilizzazione nella scuola, presentando il percorso realizzato sotto forma di esposizione degli elaborati e facilitando, con attività di peer to peer,  un dibattito sui temi della intersezionalità della Giustizia Climatica e Giustizia di Genere.

Uno studente, una studentessa e la docente che ha seguito il progetto hanno preso parte alla realizzazione di interviste video relative a tutta l’attività svolta per sensibilizzare ulteriormente le comunità scolastiche.

MARZO MAGGIO GIUGNO 2025

1. Creare un ponte tra giovani, autorità locali e sistema educativo in Toscana e in altri 9 paesi in Europa;

2. affrontare la policrisi che stiamo attraversando;

3. comprendere l’intersezionalità delle crisi climatica con la giustizia di Genere;

4.stimolare il pensiero critico e la cittadinanza attiva.